| 理论与体验相结合式健康教育干预对COPD急性加重期患者无创通气治疗临床效果的影响 |
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| 引用本文： | 葛进梅. 理论与体验相结合式健康教育干预对COPD急性加重期患者无创通气治疗临床效果的影响[J]. 中外医疗, 2016, 0(36): 139-141. DOI: 10.16662/j.cnki.1674-0742.2016.36.139 |
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| 作者姓名： | 葛进梅 |
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| 作者单位： | 兴化市人民医院呼吸内科,江苏兴化,225700 |
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| 摘 要： | 目的 探讨理论与体验相结合式健康教育干预对COPD急性加重期患者无创通气治疗临床效果的影响.方法 方便选取2014年2月—2016年6月在该院进行无创通气治疗的COPD急性加重期患者80例,采用数字随机法,将80例COPD急性加重期患者分为对照组、健康教育组.对照组(n=40)患者采用传统护理健康教育,健康教育组(n=40)患者采用理论与体验相结合式健康教育干预(理论教育及体验教育等方式).记录两组患者进行无创通气治疗时的平均住院天数,观察并比较两组患者无创通气治疗时焦虑状况情况.结果 ①健康教育组患者住院天数为(14.46±1.61)d,低于对照组患者(20.01±2.16)d,两组数据差异有统计学意义(P<0.001);②健康教育组患者焦虑状况低于对照组,两组患者焦虑状况情况比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 理论与体验相结合式健康教育干预临床疗效佳,可有效减轻COPD急性加重期患者的焦虑状况,有利于提高患者生活质量水平.
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| 关 键 词： | 理论与体验相结合式健康教育干预 慢性阻塞性肺疾病 无创通气治疗 |
Effect of Health Education Intervention Based on Theory and Experience on Clinical Efficacy of Non Invasive Ventilation in Patients with Acute Exacer-bation of COPD |
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