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| 浅谈在眼科学教学中如何激发学生学习兴趣 | |
| 作者姓名： | 赵向阳 李卫平 |
| 作者单位： | 漯河医学高等专科学校一附院,河南漯河,462000 |
| 摘 要： | 笔者在眼科学教学中,对如何激发学生学习兴趣进行了实践和探索:名人故事化案例是“耳听”,多媒体教学是“眼看”,动物眼球显微教学是“手动”,最后是“眼、耳、手”并用的临床情境教学,极大地激发了学生的学习热情和兴趣,充分调动了其学习积极性和主动性,对提高教学质量和培养优秀医学人才起到了积极作用. |
| 关 键 词： | 眼科学 医学教育 学习兴趣 |
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