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预防医学设计性实验教学的实践与体会
引用本文:周敏,邓树嵩,梁建成.预防医学设计性实验教学的实践与体会[J].右江民族医学院学报,2009,31(1):120-120.
作者姓名:周敏  邓树嵩  梁建成
作者单位:右江民族医学院预防医学教研室,广西,百色,533000
摘    要:随着现代医学的发展,生物——心理——社会医学模式的形成,预防医学成为了医学院校许多医学专业的必修课程。预防医学与其他医学学科具有显著不同的特点,它的内容涉及面广,实用性强,每个专业在其从事科研及临床实践时,都用到预防医学的原理、方法。预防医学实验教学是预防医学教学的重要组成部分,是学生掌握预防医学原理、方法,锻炼学生操作能力、分析能力、运用能力的一个重要途径。传统的预防医学实验教学以验证性实验为主,学生机械地重复便可完成实验,

关 键 词:预防医学  实验室技术和方法  研究设计  教学方法
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