预防医学设计性实验教学的实践与体会 |
| |
引用本文: | 周敏,邓树嵩,梁建成.预防医学设计性实验教学的实践与体会[J].右江民族医学院学报,2009,31(1):120-120. |
| |
作者姓名: | 周敏 邓树嵩 梁建成 |
| |
作者单位: | 右江民族医学院预防医学教研室,广西,百色,533000 |
| |
摘 要: | 随着现代医学的发展,生物——心理——社会医学模式的形成,预防医学成为了医学院校许多医学专业的必修课程。预防医学与其他医学学科具有显著不同的特点,它的内容涉及面广,实用性强,每个专业在其从事科研及临床实践时,都用到预防医学的原理、方法。预防医学实验教学是预防医学教学的重要组成部分,是学生掌握预防医学原理、方法,锻炼学生操作能力、分析能力、运用能力的一个重要途径。传统的预防医学实验教学以验证性实验为主,学生机械地重复便可完成实验,
|
关 键 词: | 预防医学 实验室技术和方法 研究设计 教学方法 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|