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| 论民间游戏对幼儿学习品质培养的影响力 ——基于幼儿园教学游戏化的视角 | |
| 作者姓名： | 方倩颖 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市柯桥区六一幼儿园,浙江 绍兴,312030 |
| 摘 要： | 在幼儿园教学游戏化的背景下,游戏已经成为幼儿主要的学习方式.民间游戏作为幼儿园课程的有机组成部分,对幼儿的学习品质培养方面具有重要影响,如发展自主性,促进合作性,提高专注性,培养创造性等.民间游戏蕴藏的教育价值越来越受到教育工作者的关注,并且运用到幼儿园课程开发中,从而促进幼儿各方面能力的发展. |
| 关 键 词： | 民间游戏 幼儿 学习品质 教学游戏化 |
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