构建小学数学精彩课堂的途径

在现阶段的九年义务教育中，数学学科作为学生的基础科目之一，是学生今后所必须要学习的科目，并且学习好数学能够促进学生全面和谐发展。但是从小学生的年龄看，小学学生的抽象意识发展的还不够健全，所以在进行数学学习时的效率较低，因此，教师就要构建小学数学精彩课堂的途径，帮助学生提高学习数学的热情，提高教学效率的同时增加学生的学习兴趣。