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浅谈小学数学应用题教学
引用本文:吴志勇.浅谈小学数学应用题教学[J].中国媒介生物学及控制杂志,2016(2):89-89.
作者姓名:吴志勇
作者单位:江西省上饶市鄱阳县田畈街中心学校,江西 鄱阳,333105
摘    要:我们大家都知道,小学阶段的学习是人的终身教育的起始站,学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能。我们的教学更要注重让学生学习自行获取数学知识的方法,学习主动参与本领,获得终身受用的可持续学习的发展性学力,即让学生学会学习,为他们将来走向社会和终身学习打下基矗由此,“以学生的发展为本”应是我们课堂教学的出发点和归宿。

关 键 词:提出问题  主动深究  解决问题
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