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小学音乐教学中的德育渗透策略
作者姓名:
王丹
作者单位:
重庆市万州区王牌小学,重庆 万州,404000
摘 要:
小学是学生性格形成以及观念发展的一个重要阶段,而小学音乐是小学教育中一门非常重要的学科,有助于培养学生对音乐的鉴赏和欣赏能力,在小学音乐中渗透德育教育,可以培养学生乐观和积极向上的心理状态,提高学生的思想道德水平。
关 键 词:
学音乐教学
德育渗透
方法策略
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