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杂志ISSN号
四步曲,培养小学英语初始阶段的认读能力
作者姓名:
张秀娟
作者单位:
江苏省海门市海南小学,江苏 海门,226100
摘 要:
英语是一种拼音文字,小学生在单词学习时如能音形结合,逐步养成见词会读、听词会写的能力,能为自主预习、自主阅读、终生学习打下良好的基础.笔者在实际教学中,关注学生认读能力的梯度式培养,设计认读能力培养四部曲,让三年级孩子在轻松、愉快的英语学习氛围中打下扎实的语音基础.
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