享用一生的教育--浅谈幼儿礼仪教育 |
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引用本文: | 陈建维.享用一生的教育--浅谈幼儿礼仪教育[J].中国媒介生物学及控制杂志,2016(5). |
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作者姓名: | 陈建维 |
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作者单位: | 重庆市江津区实验幼儿园,重庆 江津,402260 |
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摘 要: | “把最宝贵的东西给予儿童”,我想,良好的行为习惯是一个人享用一生最宝贵的财富了。学前幼儿,可塑性强,不仅是智力开发的重要阶段,也是塑造良好道德品质的关键时期。对幼儿进行礼仪启蒙教育,促进幼儿个性、社会性及道德品质的发展,对幼儿今后的学习乃至整个人生都会产生积极而深远的影响,幼儿礼仪教育可谓是享用一生的教育了。那么,如何践行幼儿礼仪教育,我认为应从教师自身做起,以身作则,把礼仪教育贯穿于幼儿的一日生活中,开展一系列主题活动,动之以情,晓之以理,让良好的礼仪习惯在孩子们幼小的心灵中扎根。
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关 键 词: | 幼儿 礼仪教育 |
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