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生理学知识竞赛辅助生理学课堂教学浅探
作者姓名:赵善民 何显教 等
作者单位:右江民族医学院生理学教研室 广西百色533000(赵善民,何显教,王彩冰,黄丽娟,马祖贤),右江民族医学院生理学教研室 广西百色533000(梁祚仁)
摘    要:本文对生理学教学试行了有趣的辅助课堂,开展了生理学知识竞赛活动,该活动增强了学生学习兴趣,使学生掌握了生理学的基本理论,基本知识和基本技能操作,同时也增强了学生的荣誉感,调动了学生积极思考问题、动手能力和口述能力,该活动的开展对教学质量的提高具有一定的促进作用。

关 键 词:生理学 辅助教学 知识竞赛
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