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DOI
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分类号
杂志ISSN号
合理运用现代化教育技术 积极优化病理学教学环境
作者姓名:
刘安丽
作者单位:
河南省南阳市卫生学校病理学教研室 河南南阳473058
摘 要:
本文探讨了传统教学手段、现代教学技术在病理学教学中的应用及存在的问题,提出了相应的改进措施。同时,建议病理学教学不应过分地强调一律使用多媒体,而应根据教材内容、教学对象选取多种形式相结合的教学手段,扬长避短、互相配合,优化病理学教学环境。
关 键 词:
教育技术 教学手段 优化 病理学
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