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论高等医学院校的创新教育
引用本文:何萍.论高等医学院校的创新教育[J].医学教育,2003(2):8-10.
作者姓名:何萍
作者单位:汕头大学医学院高等教育研究室 广东汕头515031
摘    要:创新是21世纪社会发展的主导潮流。实施创新教育,培养高素质医学创新人才,是时代赋予高等医学教育的历史使命。本文着力分析了我国高等医学院校在创新教育方面存在的问题,如培养目标、教学方法与创新人才培养不相适应;教学内容、课程体系与医学科学的迅猛发展不相适应;教育评价体系不利于医学创新人才的脱颖而出等。结合改革实践,积极探索了高等医学院校实施创新教育的有效途径:①树立勇创特色、敢争第一的创新意识;②营造民主自由、宽松和谐的创新教育环境;⑦优化课程结构,实施创新学习;④建立科学的质量评价指标体系;⑤建设具有创新意识和创新能力的高素质师资队伍。

关 键 词:高等医学院校  创新教育  医学教育  实施途径  教育环境  教育环境  课程结构  质量评价指标体系  师资队伍
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