我国医学PBL教学发展的文献计量研究 |
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引用本文: | 马青,汤治元,赵伟红,卓仁杰,尹维刚.我国医学PBL教学发展的文献计量研究[J].中国高等医学教育,2012(2):17-18,89. |
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作者姓名: | 马青 汤治元 赵伟红 卓仁杰 尹维刚 |
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作者单位: | 宁波大学医学院,浙江宁波,315211 |
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摘 要: | 目的:探讨我国医学PBL教学的发展状况,揭示其文献计量特征和规律。方法:通过计量学方法,对1994-2010年收录在CNKI的1092篇医学PBL论文进行了发文量、被引频次、下载频次、学科分布、发文机构和发文期刊等方面进行了统计分析。结果:国内医学PBL文献增长符合指数增长规律,期刊分布符合布拉德福的集中与分散规律。
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关 键 词: | PBL 医学教育 文献计量 |
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