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分层级核心能力培训模式对小儿外科护士核心能力的效果评价
作者姓名:陶海燕
作者单位:江苏省南通市第三人民医院消毒供应中心 南通226006
基金项目:广州市妇女儿童医疗中心院内课题(课题编号:JY20170208)。
摘    要:目的探讨分层级核心能力培训模式在小儿外科护士核心能力培训中的效果。方法2019年6月—2020年6月,采用注册护士核心能力量表对本院小儿外科294名护士进行测评,比较实施分层级核心能力培训模式前后(2019年6月—12月为实施前,2020年1月—6月为实施后)护理人员核心能力的差异。结果实施分层级核心能力培训模式后,小儿外科护士的7个维度核心能力得分和总得分均显著提高(P<0.05)。26~30岁及40岁以上年龄段的护士,其核心能力得分明显提高(P<0.05)。工作5年以上的护士,其核心能力得分显著高于培训前(P<0.05)。学历为中专的护士,其核心能力得分在培训后显著提高(P<0.05)。结论分层级核心能力培训模式有利于提高护理人员的核心能力,为护理人才多元化培养提供参考。

关 键 词:小儿外科护士  核心能力培训模式  分层级
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