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循证实践理论在精神病护理学教学中的应用
作者姓名:李丽丽
作者单位:吉林医药学院附属医院护理部,吉林 吉林 132013
摘    要:<正>近年来,随着教学技术的发展和完善,越来越多的现代化的教学资源和教学工具应用于教学工作中。在教学资源方面,微课作为一种片段式的教学资源,具有设计简单和教学实施灵活等特点,在高校被普遍应用;在教学设备方面,虚拟现实技术(virtual reality, VR)则是最为典型的代表,在其构建出的虚拟场景中,可以给予师生近乎真实的操作体验。为了更好的利用以上教学资源和教学设备,我院以基于循证实践理论的讨论教学法作为核心教学方法,

关 键 词:循证实践理论  微课  虚拟现实技术  教学改革
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