工读学校学生的个性特征与家庭影响因素 |
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作者姓名: | 张迪 李宏革 |
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作者单位: | 沈阳医学院儿少卫生学教研室!110031(张迪,白春玉,徐绍山),沈阳医学院卫生统计教研室(李宏革) |
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摘 要: | 青少年时期是人的个性形成和发展的关键阶段,家庭又是青少年赖以生存的基础,是他们认识社会准则和建立行为规范的第一课堂,对其个性的健康发展有着重要影响【门。工读学校学生大多表现为不健全的人格特征[‘]。为了探讨工读学生个性特征及其家庭影响因素,我们于lop年3月一5月进行了本次调查,现将结果报告如下。l调查对象与方法1.l对象选择沈阳市工读学校在校学生41人,年龄13-15岁,其中男生28人,女生13人。随机选取沈阳市101中学相同年龄范围的初一、初二、初三学生,每年级两个班共280人为对照组,其中男生146人,女生IM人。1…
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关 键 词: | 工读学校 学生 个性特征 家庭影响因素 |
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