加强护士情商培养与提高健康教育质量 |
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引用本文: | 张会军.加强护士情商培养与提高健康教育质量[J].中国实用医药,2006,1(5):85-86. |
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作者姓名: | 张会军 |
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作者单位: | 漯河医学高等专科学校第二附属医院,河南,漯河,462300 |
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摘 要: | 目的 探讨护士情商培养与提高健康教育质量的重要性.方法 实施健康教育转变医疗服务理念,从护士的自我认识、自我控制、情感宣泄等方面进行情绪调控,实行换位思考,发挥情商在健康教育中作用.结果 只有加强护士情商培养,学习相关专业知识,认识到情商在健康教育中的作用,实行人性化服务,才能保证健康教育的质量.结论 加强护士情商的培养,有利于提高健康教育质量.
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关 键 词: | 情商 情感 健康教育 |
文章编号: | 1673-7555[2006]05-85-02 |
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