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加强护士情商培养与提高健康教育质量
引用本文:张会军.加强护士情商培养与提高健康教育质量[J].中国实用医药,2006,1(5):85-86.
作者姓名:张会军
作者单位:漯河医学高等专科学校第二附属医院,河南,漯河,462300
摘    要:目的 探讨护士情商培养与提高健康教育质量的重要性.方法 实施健康教育转变医疗服务理念,从护士的自我认识、自我控制、情感宣泄等方面进行情绪调控,实行换位思考,发挥情商在健康教育中作用.结果 只有加强护士情商培养,学习相关专业知识,认识到情商在健康教育中的作用,实行人性化服务,才能保证健康教育的质量.结论 加强护士情商的培养,有利于提高健康教育质量.

关 键 词:情商  情感  健康教育
文章编号:1673-7555[2006]05-85-02
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