《救援管理学》课程设置与教学方法改革

救援医学是以医学科学为学术核心，以现代科学为技术基础，以救死扶伤的大救援为理念，以灾害及医院外危重急症患者和人群为对象，以挽救生命、减轻伤残为目标的一门临床医学分支专业1]。救援管理学课程是救援医学专业中的一门主导课程，也是救援医学专业中各学科的系统工程学基础。针对武警部队救援医学人才培养的救援管理学课程，从宏观角度出发，以武警部队执勤、处置突发事件、抢险救灾、反恐等任务为牵引，建立救援管理的应急机制、管理体系、组织实施、资源配置等的综合体系2,3]，以更大限度的发挥救援医学管理在各类灾难中的作用，有利于将灾难造成的损失降到最低程度。如何结合救援管理学的课程特点及武警部队救援医学专业人才培养的主旨任务，形成符合武警部队需要的课程教育模式，是救援管理学课程教员们首要思考的问题。