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| 社交技能多维度激发策略在难治性癫痫患儿中的应用效果观察 | |
| 作者姓名： | 张琳惠 马升升 |
| 作者单位： | 214000无锡 江苏省无锡市儿童医院神经内科 |
| 摘 要： | 目的 探究社交技能多维度激发策略应用于难治性癫痫患儿的效果.方法 选取2019年5月-2020年5月本院收治的难治性癫痫患儿98例,随机分为两组,各49例.对照组采用常规措施,观察组采用社交技能多维度激发策略.对比两组干预前后负性情绪及身心状况变化.结果 观察组干预3个月后负性情绪轻于对照组,组间差异有统计学意义(P＜0.05);观察组干预3个月后身心状况优于对照组,组间差异有统计学意义(P＜0.05).结论 社交技能多维度激发策略应用于难治性癫痫患儿可有效改善其负性情绪,优化身心状况. |
| 关 键 词： | 社交技能 多维度激发策略 难治性癫痫 负性情绪 身心状况 |
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