| 危险预知训练结合客观结构化临床考试考核模式在新入职护士培训中的应用 |
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| 引用本文： | 韩智培,张晓娜,凌雁,李文涛,张红梅.危险预知训练结合客观结构化临床考试考核模式在新入职护士培训中的应用[J].全科护理,2021,19(17):2443-2446. |
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| 作者姓名： | 韩智培 张晓娜 凌雁 李文涛 张红梅 |
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| 作者单位： | 450003,郑州大学人民医院(河南省人民医院) |
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| 摘 要： | 目的:探讨危险预知训练结合客观结构化临床考试(OSCE)考核模式在新入职护士培训中的应用.方法:选取2020年1月—2020年6月在医院接受岗前培训的新入职护士40人为研究对象,根据随机数字表法将护士分为观察组与对照组各20人,对照组行常规培训及临床考核,观察组在对照组基础上进行危险预知训练结合OSCE考核模式,比较两组护士风险识别能力、岗位胜任能力、综合护理能力及考核时护理不良事件发生情况.结果:观察组护士培训后风险识别能力总评分、岗位胜任能力总评分、综合护理能力总评分明显高于对照组(P<0.05).观察组护士考核中护理不良事件发生率明显低于对照组(P<0.05).结论:危险预知训练结合OSCE考核模式可明显提高新入职护士风险识别能力及综合护理能力,使护士入职后能更好地适应岗位工作,降低护理工作中不良事件的发生率,提高护理服务质量.
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| 关 键 词： | 危险预知训练 客观结构化临床考试考核模式 新入职护士 风险识别能力 岗位胜任能力 |
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