医学本科学生教考分离的单科成绩分析 |
| |
作者姓名: | 赵小玉 |
| |
作者单位: | 咸宁医学院病理生理学教研室!咸宁437100 |
| |
摘 要: | 在教学过程中 ,考试是一个非常重要的环节 ,它既可使教师获得教学质量的反馈 ,又是对学生掌握知识、技能程度进行检查和评定的重要性手段。如何提高考试质量 ,使其更科学、更客观地反映教学质量 ,是高校教学管理探讨的重要课题之一。本文对我院 97级本科学生教考分离的病理生理学考试成绩及试卷进行分析和评价 ,以了解教学中存在的问题。1 资料和方法以 97级本科 3 3 0名学生的病理生理学考试成绩及试卷作为分析对象 ,其中甲班 1 72人 ,乙班 1 5 8人。考题来自院基础医学试题库 ,由教务处考试中心依据标准样卷的要求 ,从试题库中用电脑随机…
|
关 键 词: | 医学院 本科生 病理生理学 单科成绩 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|