神经病学见习教学优化策略 |
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引用本文: | 熊静,殷梅,韩剑虹,贾文姬,李馨蕊,朱榆红.神经病学见习教学优化策略[J].卫生职业教育,2015,33(2):103-105. |
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作者姓名: | 熊静 殷梅 韩剑虹 贾文姬 李馨蕊 朱榆红 |
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作者单位: | 昆明医科大学第二附属医院,云南昆明,650101 |
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摘 要: | 神经病学见习是理论联系实际的实践性教学环节,对于理解和建立神经病学临床思维方式至关重要。总结神经病学见习教学的优化策略,以取得良好的教学效果。
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关 键 词: | 神经病学 临床见习 教学质量 |
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