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临床医学教学随想
作者姓名:陈光俐
摘    要:讲授知识的方法多种多样。从备课、讲课、书写、语言、实践、检测学习效果均需尽心尽力。这样,才会有令人满意的结果。“教”无止尽,“学”无止尽。

关 键 词:医学教育 临床医学 课堂教学
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