婴幼儿家庭联系与其心理发育

第二次世界大战工后西方心理学界以在发育心理学，流行病学，收养问题和历史与民族学等领域的长期追踪研究结果为依据，就婴幼儿与母亲分离，家庭环境对其心理发育的影响及“成熟模式”的合理性进行了探讨。