| 提高师资素质 带动素质教育 |
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| 引用本文： | 孙大成.提高师资素质 带动素质教育[J].西北医学教育,2000,8(2):76-78. |
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| 作者姓名： | 孙大成 |
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| 作者单位： | 第一军医大学南方医院外科教研室,广州,510515 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“九五”规划军队重点课题 |
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| 摘 要： | 素质教育是 2 1世纪高等医学教育的主题 ,职业道德教育、理想观念的培养是素质教育的核心。本文阐述了外科教学中通过提高教师素质、带动素质教育的基本措施和实践过程 ,强调通过端正学习动机来培养学生为人民服务、为人类健康服务的深刻观念和崇高思想 ;指出通过手术技能训练和角色转换等倡导协作精神、强化群体意识的过程中教师素质水平的决定作用。以教师为导向 ,以严格的社会主义手术观和医德医风教育为契机 ,通过技能强化训练过程来培养医学生高尚的职业道德和为医学献身的敬业精神是外科技能教学素质教育的良好途径
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| 关 键 词： | 师资 素质教育 技能训练 职业道德 |
| 修稿时间： | 2000-02-28 |
Improve teachers' quality and give impetus to quality education |
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| Sun Dacheng.Improve teachers' quality and give impetus to quality education[J].Northwest Medical Education,2000,8(2):76-78. |
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| Authors: | Sun Dacheng |
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