在心肺脑复苏实验中加强学生动手能力的培养

实验教学是医学教育的重要内容和组成部分，尤其是中等卫生学校担负着为各级医院培养大批“基层网底人才”的责任，职责和现实都要求必须培养和造就出医德医风好、业务水平高、动手能力强、能够适应社会需求的卫生专业人才。实践是检验真理的唯一标准，只有通过实验来检验和印证理论知识，也只有通过实验来训练学生的基本操作技能。因此，作为临床学科的教师应该加强实验教学，提高学生做实验的主动性和积极性，充分调动学生手、眼、脑并用，加强学生动手能力和观察能力的培养 。