| 量化健康教育对先天性心脏病手术患儿医疗恐惧的影响 |
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| 引用本文： | 张月英. 量化健康教育对先天性心脏病手术患儿医疗恐惧的影响[J]. 护理研究, 2006, 20(26): 2392-2393 |
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| 作者姓名： | 张月英 |
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| 作者单位： | 017000,内蒙古鄂尔多斯市中心医院 |
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| 摘 要： | 1975年统计我国先天性心脏病的发病率为1.07%[1]。心脏病患儿活动受限,影响正常生活和学习,必须手术才能根治[2]。有研究显示:医疗恐惧是住院儿童常见的心理反应,可降低患儿对医疗护理的依从性。此外,医疗恐惧还可加大心灵的创伤、延迟生长发育[3]。国内外研究资料表明,术前对患儿实施健康教育可有效地减轻病人对手术的恐惧,提高对术后疼痛的耐受力,并可减少并发症,缩短住院时间[4,5]。我们对住院先天性心脏病患儿实施量化健康教育,收到了较好效果。现报告如下。1对象与方法1.1对象2004年1月—2005年2月在我科住院行手术治疗的先天性心脏病…
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| 文章编号： | 1009-6493(2006)9B-2392-02 |
| 修稿时间： | 2006-03-15 |
Influence of quantified health education on worrying about medical handling of congenital heart diseases children undergoing operation |
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| Zhang Yueying. Influence of quantified health education on worrying about medical handling of congenital heart diseases children undergoing operation[J]. Chinese Nursing Researsh, 2006, 20(26): 2392-2393 |
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| Authors: | Zhang Yueying |
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| Keywords: | |
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