全髋关节置换术病人健康教育的效果观察

[目的]探讨健康教育在全髋关节置换术病人护理中的应用效果.[方法]将90例全髋关节置换术病人随机分为实验组和对照组,对照组进行常规护理及治疗,实验组在对照组的基础上开展有计划、有目的、有评价、系统的健康教育,出院前应用科内自行设计的问卷表,对病人的全髋关节置换术相关知识和技能进行调查;利用院内服务满意度调查表进行服务满意度调查;根据Harris评分法,对病人进行功能恢复优良率评估.[结果]实验组病人功能恢复优良率、对全髋关节置换术相关知识及技能掌握程度和对医护服务满意度比较均优于对照组(P＜0.05).[结论]对全髋关节置换术的病人实施健康教育,有利于病人对相关知识和技能的掌握,提高病人训练的主观能动性,最大限度地恢复关节功能,有助于提高手术疗效.