| 检验医学教学查房的形式探索与思考 |
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| 引用本文： | 乔蕊,苏扬,郭弯弯,张捷.检验医学教学查房的形式探索与思考[J].临床检验杂志,2022(1):57-59. |
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| 作者姓名： | 乔蕊 苏扬 郭弯弯 张捷 |
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| 作者单位： | 北京大学第三医院检验科 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金(82072352) |
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| 摘 要： | 教学查房是住院医师规范化培训的重要手段和内容.由于检验医师与临床医师能力要求和工作内容不同,检验医学的教学查房方式也应根据检验医师参与患者诊治的方式做相应的调整.检验医师可以通过主动撰写诊断报告、被动应答临床会诊,以及参加多学科诊疗模式(MDT)等多种方式选择教学查房的候选病例,从而开展可以达到教学目标的具有检验医学特...
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| 关 键 词： | 检验医师 规范化培训 教学查房 |
| 收稿时间： | 2021/12/1 0:00:00 |
Exploration and thinking on teaching ward rounds in laboratory medicine |
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