| 继续医学教育学分制管理的实践 |
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| 引用本文： | 柏涌海,金琳,郭强. 继续医学教育学分制管理的实践[J]. 中国高等医学教育, 2001, 0(3): 23-24 |
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| 作者姓名： | 柏涌海 金琳 郭强 |
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| 作者单位： | 1. 解放军第九七医院,江苏,徐州,221004
2. 第二军医大学,上海,200433 |
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| 摘 要： | 继国家卫生部 1996年试行继续医学教育学分制管理之后 ,军队于 1998年颁发了全军继续医学教育指导委员会章程及项目管理、学分管理试行办法 ,我院根据有关文件精神 ,制定并印发了《九七医院继续医学教育管理实施细则 (试行 )》,将总部授予学分的基本规定进行细化 ,经过试行 ,积累了一定经验。一、评分内容和方法以我院《细则》规定为依据 ,按 类、 类、 类学分分类统计 ,为进一步探寻职称差异与学分差异之间的关系 ,我们还从以下几个方面分别统计了高级 (含副高级 ,下同 )和中级、初级职称卫生技术干部 (不包括护理人员 )的得分情况 :在岗…
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| 关 键 词： | 学分制 继续医学教育 管理 |
Practice in the administration of credit system in continued medical education |
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