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个性化健康教育对挫伤性前房积血患者治疗依从性的影响
引用本文:葛玉梅,哈丽夏.个性化健康教育对挫伤性前房积血患者治疗依从性的影响[J].国际护理学杂志,2011,30(10).
作者姓名:葛玉梅  哈丽夏
作者单位:新疆维吾尔自治区人民医院眼科, 乌鲁木齐,830001
摘    要:目的 探讨个性化健康教育对挫伤性前房积血患者治疗依从性的影响.方法 将挫伤性前房积血患者84例随机分为观察组和对照组各42例,对照组采取常规健康教育方法,观察组采取因人施教、因时施教、因需施教的个性化健康教育方法,比较两组患者在包扎双眼、半坐卧位、用药、饮食四方面的依从性.结果 观察组对各项治疗护理项目的依从性显著优于对照组(P<0.01,P<0.05).结论 个性化健康教育可提高挫伤性前房积血患者的治疗依从性,提高护理质量.

关 键 词:个性化健康教育  前房积血  治疗依从性
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