数学教学与学生身心健康的培养 |
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引用本文: | 周文彬.数学教学与学生身心健康的培养[J].井冈山医专学报,2003,10(6):29-29. |
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作者姓名: | 周文彬 |
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作者单位: | 吉安五中,江西,吉安,343000 |
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摘 要: | 目的:阐述数学教学对学生身心健康的影响,探讨培养学生身心健康的途径。方法:注重非智力因素的培养,坚持大众数学的教学方向和学生全面发展的目标。结果:通过数学教学激发学生的学习兴趣和学习效果,培养学生良好的个性品质、现代生活能力和身心健康。结论:数学教学对于学生身心健康的培养有着重要作用。
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关 键 词: | 学生 身心健康培养 数学教学 |
文章编号: | 1008-2735(2003)06-0029-01 |
修稿时间: | 2003年9月1日 |
Teaching of the maths and bringing up of the health of body and mind |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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