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基于岗位胜任力为导向的护理实习生临床教学模式研究
作者姓名:尹鹏飞
摘    要:我国医学事业的快速发展,使人们逐步提升对护理的要求,医院也对护理人员的专业素质和能力进行设置一定的标准.其中岗位胜任力作为衡量未来走入临床医疗岗位实习生工作能力的重要因素,是开展临床教学中人才培养的要点.在对护理实习生开展临床教学活动时,要针对岗位要求培育学生实践力,为实习生进入岗位提供教学帮助和服务.本文以岗位胜任能...

关 键 词:岗位胜任力  护理实习生  临床教学模式
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