实验课中护生锐器损伤的调查及对策

目的了解护理学基础实验课中护生锐器损伤发生情况，并分析发生因素，为加强护生职业防护教育提供依据。方法采用自行设计的调查表，对200名在校护生进行问卷调查。结果有59名护生注射操作时发生过锐器损伤，其主要原因为护生职业防护知识缺乏、防护意识淡薄，教师教学中对职业防护教育不够，实验废物处理不规范。结论加强职业防护教育刻不容缓，应提高教师对职业防护教育的重视度，规范护理实验室废物的处理方法。