论当代医科大学生的生命价值观教育 |
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引用本文: | 崔婷婷,李效民. 论当代医科大学生的生命价值观教育[J]. 中国卫生事业管理, 2012, 29(12): 942-944 |
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作者姓名: | 崔婷婷 李效民 |
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作者单位: | 1. 河海大学马克思主义学院,江苏南京210098;南京中医药大学人文社会科学部 2. 济宁学院 |
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基金项目: | 2010年江苏省高校哲学社会科学研究项目"当代大学生生命价值观研究"的阶段性成果. |
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摘 要: | 医科大学生是那些已经选择医生作为职业并迈进成人生活的特定时期的人群。医生是一个特殊的职业,医学赋予了这个群体更多的意义和责任,对于医科大学生来说,仅仅把医学作为一种谋生的技能和手段是远远不够的,医科大学生必须树立正确的生命价值观。文章从良好生命价值观对医科大学生的特殊意义谈起,指出当下医科大学生生命价值观教育面临的困境,并试图从其自身结构的改造上寻求其功能的突破。
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关 键 词: | 医科大学生 生命价值观 教育 |
Discussing the education of life values on contemporary medical college students |
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Affiliation: | Cui Ting-ting. Hohai University,Nanjing,P.R.China |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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