健康教育效果与技巧分析 |
| |
引用本文: | 朱红一,胡爱菊.健康教育效果与技巧分析[J].职业与健康,2001,17(11):9-9. |
| |
作者姓名: | 朱红一 胡爱菊 |
| |
作者单位: | 浙江省海宁市人民医院,314400 |
| |
摘 要: | 随着医学护理模式的转变,社会对护理需求领域不断扩大,向病人进行健康教育已成为护理工作重要内容之一,通过宣教使病人减轻心理负担,了解与疾病有关健康知识,主动配合治疗护理,减少并发症。通过我院近年来对住院病人健康知识宣教评估中发现其效果与知识水平、沟通技巧、教育计划制定实施有关系。1 健康教育方式改进分析1.1 在开展责任制护理时期,护士思想领域中开始重视病人知识宣教,每当病人出院时须完成出院指导。此阶段起,护士重视
|
关 键 词: | 健康教育 方法 效果 |
文章编号: | 1004-1257(2001)11-0009-01 |
修稿时间: | 2000年11月3日 |
Analysis on the effect and skill in health education |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|