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| 专科教学中突出继续教育特点的探讨 | |
| 引用本文： | 何文英.专科教学中突出继续教育特点的探讨[J].医学教育,1993(11). |
| 作者姓名： | 何文英 |
| 作者单位： | 中国人民解放军北京医学高等专科学校 |
| 摘 要： | 继续教育是对在职专业技术人员进行知识技能补充、增新、拓宽和提高的一种再教育。它不仅在观念上与一次性教育有很大区别,在教学内容、方式方法上也有特殊性。作为医学教育工作者,必须研究继续教育的教学规律、教学特点,在教学内容、方法上也应与普通医学教学有所不同,才能保证教学质量。笔者拟在专修科教学中,如何突出继续教育的特点,谈点浅体会。一、专修科教育的教学内容要突出“更新”、“提高”的特点医学继续教育和普通本、专科医学教育,在教学内容的设计上是有区别的。本、专科医学教育,一般起点低、系统性强、知识覆盖面宽。医学继续教育则不同,其教育 |
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