儿科120例患儿家长营养知信行调查

目的通过了解我院患儿家长的营养知识、态度和行为(k AP),为在住院期间,如何对患儿提供营养健康教育提供科学的依据。方法随机抽取了我院住院患儿的家长120名进行问卷调查。结果各位患儿家长营养知识参差不齐,行为也存在较多不合理之处,其得分分别为(63.8±10.7)分和(64.4±15.4)分,但他们普遍具有良好的营养态度,渴望得到更多营养方面的知识和技能,愿意改变不良的饮食习惯及不科学认识,受教育程度是影响患儿家长营养知识的主要因素(P0.05)。结论政府及各级医疗机构需采取多种形式对幼儿家长开展营养健康教育。