新形势下高校推行本科生导师制探析

本科生导师制是目前我国高等教育教学改革中正在探索的一种人才培养新模式,随着高校的扩招以及学分制改革,本科生导师制有利于学生的全面培养和改进教师的教学工作。但在推行本科生导师制的过程中还存在师生比过低、指导内容尚不能满足学生的要求等问题,严重影响了导师制的运行效果。本文作者从属学院2012年始实行本科生导师制,现从导师制运行的具体形式、导师的选聘,以及健全导师制度等方面探讨本科生导师制。