| 对全科医师教学与管理的探讨 |
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| 引用本文： | 贾利文.对全科医师教学与管理的探讨[J].全科医学临床与教育,2007,5(2):136-137,172. |
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| 作者姓名： | 贾利文 |
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| 作者单位： | 100083,北京,北京大学第三医院教育处 |
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| 摘 要： | 遵照中央提出的“加快发展全科医学，培养全科医生”的战略任务，为了适应21世纪卫生工作的改革与发展，全面贯彻落实卫生部关于发展全科医学教育的意见，北京大学第三医院作为北京市全科医师临床培训基地之一，按照北京市全科医师培训教学任务书，从1999年12月开始接收北京市卫生局全科医师培训任务，迄今已培训学员90名。今年又接收10名学员正在培训。我院在培训基地的建设和对全科医师培养方面都进行了有益的尝试，做到对培训基地担负的任务和使命认识到位、组织机构健全、教学设备完善、管理部门和主管教学的科室都有专人负责，为全科医师的培训营造了一个平台。实践表明，来我院培训的多数学员通过临床实践和理论学习，开阔了视野，增长了知识，掌握了一定的技能，初步具备了全科医师独立工作的能力。同时也为社区服务奠定了基础。经过几年的不断摸索和探讨，全科医师的教学已初步形成组织管理、临床教学规范化的全科医师队伍的教学。
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| 关 键 词： | 全科医师培训 教学任务 管理部门 临床培训基地 北京市卫生局 北京大学第三医院 全科医学教育 医师培养 |
| 收稿时间： | 2007-01-15 |
| 修稿时间： | 2007年1月15日 |
Education and management of general practitioners |
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| JIA Liwen.Education and management of general practitioners[J].clinical education of general practice,2007,5(2):136-137,172. |
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| Authors: | JIA Liwen |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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