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关于中医高校西医教学的调查与分析
引用本文:王智娟,朱毅.关于中医高校西医教学的调查与分析[J].中国中医药现代远程教育,2011,9(8):123-124.
作者姓名:王智娟  朱毅
作者单位:南京中医药大学第二临床医学院,南京,210046
摘    要:目的评估和分析高等中医院校中医类专业学生对西医教学的现况。方法采用"关于中医院校西医教学的调查问卷"对中医院校中医类专业1050名在校学生进行抽样调查,并对结果进行分析。结果 54.31%调查对象对总体西医教学表示满意,但只有35.52%的学生对西医课程感兴趣,26.67%的学生认为教学方式合理和12.95%的学生认为西医课程时间设计合理,以及75.27%的学生不能将中医与西医联系起来达到融会贯通,且在教学过程中存在一些影响西医课程学习的因素。结论只有明确西医课程教学的重要性,激发学生学习西医课程的兴趣,结合高等中医院校教学的特点,进一步健全教学方式,完善教学制度,规范西医教材,从而解决学习中遇到的困难,才能优化中医院校西医教学的质量。

关 键 词:中医院校  中医类专业  西医课程教学
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