西藏地区内科护理学教学难点与思考 |
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引用本文: | 赵静,杨丽君.西藏地区内科护理学教学难点与思考[J].卫生职业教育,2009,27(5):86-87. |
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作者姓名: | 赵静 杨丽君 |
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作者单位: | 西藏大学医学院,西藏,拉萨,850000 |
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摘 要: | 内科护理学是研究患内科疾病病人在生物、心理和社会等方面健康问题的发生、发展规律,并运用护理程序诊断和处理病人的健康问题,以保持病人健康的一门临床护理学科^1]。它是建立在基础医学、临床医学和人文社会科学基础上的一门综合性学科,既是临床各科护理学的基础,又与他们有着密切的联系。
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关 键 词: | 内科护理学 教学 难点 |
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