工作坊模式在ICU护理人员预防呼吸机相关性肺炎培训中的运用 |
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引用本文: | 冯竹玉.工作坊模式在ICU护理人员预防呼吸机相关性肺炎培训中的运用[J].当代护士,2018(5):42-44. |
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作者姓名: | 冯竹玉 |
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作者单位: | 421002,衡阳 南华大学附属南华医院重症监护室 |
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摘 要: | 目的探讨工作坊模式在ICU护理人员预防呼吸机相关性肺炎(VAP)培训中运用的效果。方法由研究者担任培训的负责人,根据预防呼吸机相关性肺炎要求和要点制定出工作坊培训模式,通过运用"工作坊"形式对本院ICU的36名护理人员进行为期6个月的预防呼吸机相关性肺炎知识和操作技能培训。培训前后,采用自制ICU护士预防VAP护理知识、行为调查问卷对36名护理人员进行测评。结果培训后,36名护理人员预防VAP护理知识、行为调查问卷得分明显高于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。结论工作坊模式在ICU护理人员预防呼吸机相关性肺炎(VAP)培训中运用是一种非常有效的医学培训模式,因培训主题鲜明、形式灵活、目标明确,强化了ICU护理人员对预防呼吸机相关性肺炎(VAP)知识的掌握,使其产生良好的信念,在实际操作中采取正确的行为,从而降低ICU机械通气患者VAP发生率。
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关 键 词: | 工作坊 ICU 呼吸机相关性肺炎 |
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