导医陪诊全程健康教育对糖尿病患者生活方式的影响分析

目的探讨在导医陪诊工作中全程健康教育对于糖尿病患者生活方式以及血糖控制水平的影响。方法 2016年1—12月期间,从该院就诊的糖尿病患者中随机选择100例患者纳入观察组,用同样的方式从同时期糖尿病患者中另选100例纳入对照组。观察组患者在导医陪诊过程中给予全程健康教育,对照组患者按常规方法给予导诊。随诊6个月后,比较两组患者的糖尿病知识了解情况、生活方式情况及血糖控制情况。结果观察组在糖尿病知识掌握、饮食管理、运动管理、合理用药、血糖监测方面均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白水平均均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论导医陪诊工作中,对糖尿病患者进行全程健康教育,有助于患者了解糖尿病的基本知识,加强自身的生活方式管理,优化血糖控制水平,值得在导医陪诊工作中进一步推广。