中学生预防艾滋病健康教育讲座效果快速评估

目的探讨在中学生中开展预防艾滋病健康教育讲座的效果,探索适合在中学生中开展艾滋病健康教育的有效方法。方法对中学生开展艾滋病相关知识讲座,并对讲座前后学生的艾滋病知识掌握情况进行比较分析。结果讲座后,中学生对艾滋病基本知识回答正确率较讲座前明显提高(P0.01)。讲座前艾滋病基本知识得分为11.49±2.32,讲座后得分为14.35±1.40,差异有统计学意义(t=11.63,P0.01)。结论开展艾滋病相关知识讲座,对提高中学生艾滋病相关知识的掌握度是有效的。