提高护生临床带教质量的分析与对策

护理临床实习是培养护生解决实际问题能力的关键环节。本文从护生自身层面、带教老师层面、护理管理层面分析带教中存在的主要问题，提出了拓宽岗前教育思路，强调在专科领域、教育领域和应用领域提高教师的内涵素质，明确带教薄弱环节，注重师生双相管理等对策，从而达到提高护生带教质量的目的。