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| 多功能显微摄像系统在医学形态学教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 黄晓敏 史景军 黄庆红 欧录明 王晨明 李熙芹 |
| 作者单位： | 郴州医专基础课部 湖南·郴州423000(黄晓敏，史景军，黄庆红，欧录明，王晨明)，郴州医专基础课部 湖南·郴州423000(李熙芹) |
| 摘 要： | 医学形态学教学是基础医学教学中十分重要的环节，特别是微观的显微图像。传统的教学方法是理论课借助挂图、幻灯片等辅助教学，有限的授课时间会因为收取挂图、调试幻灯机而造成浪费。而实验课则是将标本片和显微镜发给学生，让学生结合示教显微镜下的图像自己辨认各种组织细胞、细菌和其他病原生物，参与实验教学的老师再进行指导。这样的教学方式通常存在两方面的问题：①理论课上显微图像不直观，不真实，亦不利于知识的连贯性；②由于实验课时有限，学生看的标本片有限，所学的形态学知识就比较局限。对教师而言，由于来回巡视于各位学… |
| 关 键 词： | 显微摄影系统 医学形态学 教学 |
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