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医学物理学教学探索与实践
引用本文:谭小丹,毛晓鸿,刘国庆,苏永春.医学物理学教学探索与实践[J].中国高等医学教育,2006(8):82-83.
作者姓名:谭小丹  毛晓鸿  刘国庆  苏永春
作者单位:南方医科大学,广东,广州,510515
摘    要:医学物理学是将物理学的理论、方法和技术应用于医学而形成的一门交叉学科。立体化医学物理学课程体系的构建,为有效提高医学物理教学效果提出了建议。该立体化医学物理学课程体系包括教材、训练教程、学生学习系统、考试系统等部分。

关 键 词:立体化教学  医学物理学  课程建设
文章编号:1002-1701(2006)08-0082-02
收稿时间:2006-01
修稿时间:2006年1月1日

Exploration and practice in teaching of medical physics
TAN Xiao-dan,LIU Guo-qin,MAO Xiao-hong,SU Yong-chun.Exploration and practice in teaching of medical physics[J].China Higher Medical Education,2006(8):82-83.
Authors:TAN Xiao-dan  LIU Guo-qin  MAO Xiao-hong  SU Yong-chun
Institution:School of Biomedical Engineering, Southern Medical University, Guangzhou 510515, Guangdong, China
Abstract:Medical physics is a cross-subject that is formed when the theories, methods and technology of physics are applied to medicine. The construction of a stereo curriculum system of medical physics will be helpful to improving the medical physics teaching. This system includes teaching materials, training tutorials, a learning system and a test system.
Keywords:stereo-teaching  medical physics  teaching mode
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