基于培养自主学习能力的《组织学与胚胎学》混合式教学的实践和探讨 |
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作者姓名: | 刘玉东 李徽徽 贺文欣 邹维艳 柴继侠 孙美群 |
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作者单位: | 蚌埠医学院基础医学院组织学与胚胎学教研室 |
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摘 要: | 混合式教学是多元教学框架中的一种新型教学模式,在培养学生养成自主学习能力方面发挥着举足轻重的作用。本文以本教研室依托超星学习通平台建立的《组织学与胚胎学》校级精品资源共享课程和《组织学与胚胎学实验》数字化切片资源库为实践基础,探讨《组织学与胚胎学》混合式教学,进而培养学生自主学习能力提出自己的拙见。
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关 键 词: | 组织学与胚胎学 混合式教学 实践 探讨 |
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