回顾与反思——对中医教育的几点思考 |
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引用本文: | 苏永华.回顾与反思——对中医教育的几点思考[J].中医药管理杂志,2006,14(5):24-26. |
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作者姓名: | 苏永华 |
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作者单位: | 第二军医大学,200433 |
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基金项目: | 上海市优秀青年医学人才培养计划 |
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摘 要: | 目前社会上关于中医教育的一种误解是,传统的中医教育主要是以“师徒授受”和“家传”的方式进行,中医院校的教育模式是随着近代西方院校的教育模式传人我国,才随之出现,或者干脆就认为是1949年中华人民共和国建国之后才出现中医院校教育模式。但其实在我国历史上,中医教育是最早也是唯一形成学校系统的专科学校,我国以国家力量举办医药学校从南北朝开始至今已有近两千年的历史。从晋至五代时期,随着社会的发展和医学进步,中医药的对外交流和教育工作也随之逐步兴起。在政府行政力量支持下的中医学校教育,在普及中医药知识,培养和选拔中医药人才,促进医药事业的发展、对外交流和教育方面,起了重大作用,使中国许多医药学名著和传统医药成果,流传国外,至今仍在世界上享有盛誉。
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关 键 词: | 中医药院校 教学史 回顾 |
文章编号: | 1007-9203(2006)05-0024-03 |
收稿时间: | 2006-03-16 |
修稿时间: | 2006年3月16日 |
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